营养改善计划的意义

一、对于参与营养改善计划的学生而言

 

学生营养状况确有改善，社会反响良好。截至目前，全 国实行食堂供餐的试点学校比例达到71%，国家试点县达到 76.6 %（比 2012 年提高了近20个百分点），大大提高了供应安全、卫生、营养饮食的能力。根据中国疾病预防控制中心连续四年（2012 - 2015年）的跟踪监测表明，试点地区学生每天吃到三餐的比例由 2012 年的 89.6％上升到2015年的93.6%，营养知识水平得分提高16.7个百分点。2015年，男、女生各年龄段的平均身高比 2012 年高 1.2cm-1.4cm，平均体重多 o.7kg和o.8kg，高于全 国农村学生平均增长速度。贫血率从2012年的17.0%，降低到2015年的7.8%，营养不良问题得到缓解，学生学习能力有所提高，缺课率明显下降，广大学生、家长、学校和社会各界对党中央、国务院实施的这项惠民工程、德政工程给予高度认可和热烈拥护。

 

 

二、对于社会来说

 

对试点地区发展起到了有效带动作用。实施营养改善计划，有力地支持了教育事业发展，解决了贫困学生在校吃饭问题，减轻了贫困家庭的经济负担。同时，不少地方一方面鼓励试点学校就地取材，另一方面扶持农业龙头企业、建设农副产品生产基地，带动了当地农业发展和农民增收，支持了县域经济的发展。

 

 

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